Es wurden aus drei Online-Bildarchiven Bilder gesucht, denen eine Bild-im-Bild-Situation innewohnt. Die gefundenen Bilder wurden in einem Bildband, dem gewählten Thema entsprechend, gelayoutet und produziert. Die Bildlegende war dabei wichtiger und einziger typografischer Eingriff. Die Lernenden schlüpften während 6 Arbeitstagen in die Rolle der Redaktor/in, Herausgeber/in, Gestalter/in und Buchmacher/in.